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| 56 |
가치와 윤리 |
[YHO1023]
영상매체속의교육문화이해
EDU.CULTURE IN CIN.MEDIA |
1 |
3 |
교육의 모습을 그려보려는 노력, 바람직한 교육을 제시하려는 노력의 결과물인 영상물들을 같이 보고, 깨우치고, 분석하고, 생각을 나누며 학교, 교육, 학생, 교사, 나아가 좋은 삶에 대한 안목을 높인다. |
학문 |
융합 |
| 55 |
가치와 윤리 |
[YHQ1003]
심리학개론
INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY |
1 |
3 |
발달심리, 인지심리, 성격심리, 임상심리, 상담심리 같은 다양한 심리학 분야의 이론과 실험을 학습한다. |
도전 |
창의 |
| 54 |
가치와 윤리 |
[YHQ1005]
부모교육
PARENT EDUCATION |
1 |
3 |
태내기부터 영유아기까지 발달의 중요성을 인식하고, 건강한 발달을 돕는 부모의 양육방법을 구체적으로 살펴본다. |
배려 |
소통 |
| 53 |
가치와 윤리 |
[YHQ1014]
카운슬링의이해와실제
UNDERSTANDING & PRATICE OF COUNSELING |
1 |
3 |
본 과목은 학생들로 하여금 심리학의 가장 기본적인 6가지 이론을 학습하고 이를 실제적인 삶의 자리에서 어떻게 적용해 볼 수 있는지를 연습하는 과정을 통하여 건강한 자기정체성을 만들고 타인에 대한 공감 능력을 향상시키는데 그 목적이 있다. |
도전 |
배려 |
| 52 |
가치와 윤리 |
[YHQ1041]
대인관계의심리학
PSYCHOLOGY OF INTERPERSONAL RELATIONSHIPS |
1 |
3 |
본 과목은 지금 시대의 가장 중요한 삶의 주제라 할 수 있는 인간관계를 심리학의 관점에서 고찰하고 이를 근간으로 인간관계의 실제적 주제를 선정하여 다루어 봄으로써 대인관계 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다. |
배려 |
도전 |
| 51 |
가치와 윤리 |
[YHQ1042]
인간발달의사회문화심리적탐구
SOC.CUL.PSY.UNDE.OF HUMAN DEVEL. |
1 |
3 |
발달심리를 바탕으로 오늘날 부상하는 인간행동의 다양한 양상을 살펴본다. 인간발달은 미시적 차원으로부터 생태적 환경과 같은 거시적 차원에 이르기까지 다양한 차원의 요인들이 상호 작용하면서 이루어진다. 따라서 본 과목에서는 사회적, 문화적 차원에서 인간 발달은 어떻게 이뤄지는지 살펴본다. |
소통 |
창의 |
| 50 |
가치와 윤리 |
[YHQ1062]
RA리더십개발론
RA LEADERSHIP DEVELOPMENT COURSE |
1 |
2 |
RA(Residential Assistant)가 RC 프로그램의 조교 업무(1학년 학생 멘토링, RC 교육프로그램 기획 및 운영, 하우스 업무)를 수행하는 데 필요한 이론을 학습하고 실무를 익히는 RA 필수 교과목이다. |
배려 |
소통 |
| 49 |
국가와 사회 |
[EIC1038]
INTRODUCTION TO BUSINESS MANAGEMENT
INTRODUCTION TO BUSINESS MANAGEMENT |
1 |
3 |
The objectives of the course are: (1) To develop theoretical and practical perspectives on leading and managing organizations and the people and teams who comprise them; (2) To develop behavioral and critical thinking skills necessary for diagnosing organizational situations, problems, and opportunities; (3) To develop skills and techniques to be applied in understanding and analyzing various organizational and management situations, (4) To achieve a mastery of basic management theories and principles, and most importantly, (5) For each student to gain an understanding of themselves from a management and leadership perspective in preparing for the management world beyond the classroom. |
소통 |
융합 |
| 48 |
국가와 사회 |
[YHJ1002]
경제현안분석
ISSUES OF CURRENT ECONOMICS |
1 |
3 |
경제현안과 관련된 기본적인 자료 해석 등에 대한 이론과 실제를 학습한다. |
융합 |
학문 |
| 47 |
국가와 사회 |
[YHJ1003]
정치학입문
INTRODUCTION OF POLITICAL SCIENCE |
2 |
3 |
본 과목은 사회생활 전반에 걸쳐 나타나고 있는 정치 현상을 올바르게 이해하고 분석할 수 있는 능력을 배양하는 데에 기본 목적을 두고 있다. 정치를 단순히 권력지배 현상이 아닌 인간사회의 집단의사 결정과 집행에 관한 일련의 활동으로 이해하고, 그 같은 기능을 수행하기 위한 현대 민주정치체계의 구조와 기능을 살펴보는 데에 중점을 둔다. |
융합 |
학문 |
| 46 |
국가와 사회 |
[YHJ1004]
현대사회의법과권리
LAW AND RIGHTS IN MODERN SOCIETY |
1 |
3 |
사람은 태어나서 죽을때까지 법의 테두리를 벗어날 수 없다. 따라서 본 과목은 법률지식의 불가피성을 인지하고 최소한의 지식을 습득하는 것을 목표로 한다. |
융합 |
창의 |
| 45 |
국가와 사회 |
[YHJ1005]
법학개론
INTRODUCTION TO LAW |
1 |
3 |
법학을 전공하고자 하거나 로스쿨 지망자를 위한 기초과목이다 |
융합 |
창의 |
| 44 |
국가와 사회 |
[YHJ1006]
빈곤과불평등
POVERTY AND INEQUALITY |
1 |
3 |
빈곤과 불평등을 다차원적으로 이해하고 다양한 관점과 사회적 대응책을 고찰하여, 빈곤과 불평등에 대한 자신의 관점을 지니고 대응방안을 생각해보는 기회를 갖는 것을 목적으로 한다. |
융합 |
학문 |
| 43 |
국가와 사회 |
[YHJ1007]
뉴미디어와정보사회
NEW COMM. TECH. & INFOR SOCIETY |
1 |
3 |
사회의 흐름과 변화에 맞춰 미디어가 어떻게 변화했는지 먼저 이해하고 매스미디어 등을 중심으로 미디어의 본질과 기능, 효과 등의 기본적인 개념을 정리한다. 이와 함께 미디어가 사회에 미치는 영향 등에 대해 알아보고 관련 미디어 산업의 구조를 살펴봄으로써 미디어 전반에 대한 이해를 돕는다. |
융합 |
창의 |
| 42 |
국가와 사회 |
[YHJ1008]
사회과학과사회복지
SOCIAL SCIENCE AND SOCIAL WELFARE |
1 |
3 |
사회복지의 개념을 알고 역사 및 발달과정을 학습하며 사회복지의 다양한 실천분야와 사회복지정책 및 행정에 관해 학습하고 고찰하는 것으로 구성된다. 주제별로 빈곤, 건강, 젠더, 생태주의 등을 다루고 사회보험 및 공공부조, 수당과 기본소득 등 대표적 사회복지정책에 관해 살펴보게 될 것이다. |
융합 |
학문 |
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