RC 문화체육활동은 연세대학교 미래캠퍼스의 RC 교육과정에서 학생들의 활기찬 대학 생활과 다양한 경험을 지원하기 위해 운영되는 교과목이다. 학생들은 문화·예술·체육 등 여러 분야의 프로그램 가운데 자신의 흥미와 관심에 맞는 활동을 선택하여서 참여할 수 있다. 이러한 활동을 통해 평소 관심이 있던 분야를 직접 경험하거나 새로운 취미와 적성을 발견할 수 있으며, 다른 학생들과 함께 활동하면서 자연스럽게 소통하고 친밀감을 쌓을 수 있다. 

또한 단순한 여가 활동을 넘어 협동심과 자기 관리 능력을 기르고, 대학 생활의 스트레스를 해소하는 데에도 도움을 준다. 특히 다양한 활동을 경험하는 과정에서 학생들이 자신의 관심 분야를 넓히고 보다 적극적으로 대학 생활에 참여할 수 있다는 점에서 의미가 있다. 이번 기사에서는 RC 문화체육활동 중 하나인 RC 문화체육활동 중 하나인 배드민턴을 소개해 보고자 한다. 

Q. TA 자기소개 부탁드려요.

안녕하세요. 저는 글로벌창의융합대학 경영학부 25학번 손준우입니다.

Q. 현재 맡으신 과목에 관해 소개 부탁드려요.

지금 맡은 과목은 배드민턴을 좋아하는 학우들이 모여서 배드민턴의 복식 규칙 및 다양한 기술을 배우고, 배운 기술을 실전에서 자연스럽게 쓰기 위해 연습해 보는 수업입니다.

Q. 배드민턴 TA를 지원하게 된 계기가 무엇인가요?

저는 고등학생 때 방과 후 취미로 배드민턴을 시작했습니다. 친구들이랑 치는 즐거움에 빠져 이후에는 더 적극적으로 배우게 되었습니다. 누구나 라켓 하나만 있으면 입문하기 좋은 접근성 때문에 시작한 배드민턴인데 실력이 점점 늘어가는 과정에서 큰 뿌듯함을 느꼈기에 이러한 즐거움을 다른 학우들과도 나누면 좋겠다고 생각했습니다. 그래서 제가 배드민턴을 하며 쌓은 노하우와 팁을 학우들과 나누고, 함께 배드민턴을 즐기고자 TA에 지원하게 되었습니다.

 

Q. 배드민턴 TA를 하며 가장 의미 있는 순간은 언제였나요?

배드민턴 수업에서는 주차마다 다른 기술을 알려줍니다. 수업 시작 후, 이 기술이 언제 쓰이는지, 어떤 상황에서 쓰면 좋은지, 왜 쓰는지, 어떻게 쓰면 좋은지 등을 알려주고 시범을 보여준 후 RC 학생들과 함께 실전 연습을 합니다. 처음에는 다들 어려워하고 힘들어하지만, 수업을 마칠 때쯤이면 다들 능숙하게 기술을 사용하는 것이 보일 때가 배드민턴 TA를 하면서 가장 의미 있는 순간인 것 같습니다. 

그리고 배드민턴 수업을 직접 수강한 RC 학생에게도 수업을 선택한 이유를 들어보았다.

Q. 배드민턴을 수강하고 싶었던 이유는 무엇인가요?

중·고등학교 때는 의무적으로 체육 수업을 들으면서 자연스럽게 몸을 움직일 기회가 있었는데, 대학에 오면서 그런 기회가 많이 줄어들었다고 느꼈습니다. 그래서 일주일에 한 번이라도 배드민턴 수업을 통해 규칙적으로 운동할 시간을 가지면 좋겠다고 생각해 배드민턴 수업을 수강하게 되었습니다. 또한 혼자 운동 하는 것보다 다양한 사람들과 함께 배드민턴을 배우고 활동하면서 새로운 사람들도 만나고, 소통하는 과정에서 운동뿐만 아니라 좋은 경험과 배움도 얻어가고 싶었습니다. 

손준우 TA는 자신이 좋아하는 배드민턴을 RC 학생들과 함께하며 기본적인 자세와 경기 방법을 알려주고, 직접 경기를 하며 즐겁게 참여할 수 있도록 돕고 있다. 이를 통해 RC 학생들은 새로운 운동을 경험하고, TA 역시 학생들과 소통하며 책임감과 협동심을 기를 수 있었다. 앞으로도 배드민턴을 비롯한 다양한 활동을 통해 RC 학생들이 새로운 분야에 부담 없이 도전하고 즐거움과 성취감을 느낄 수 있기를 기대한다.