'RC사회기여활동'은 1학년 1학기 교양기초 교과목에 해당되는 '리더십개발'에 포함되는 선택 활동으로, 해당 활동은 ▲VMS(사회복지자원봉사인증관리) ▲1365자원봉사포털 ▲e-청소년과 같은 사이트를 통해 봉사함으로써 자신의 재능을 사회에 기여하거나 자신이 직접 방법을 계획하고 실행하는 방식을 통해 해당 활동을 채워나갈 수 있다. 하지만 이러한 활동은 최근 2년간 코로나-19 확산과 함께 제한적이게 되었고, 비대면 봉사에 참여할 수는 있지만 10~20시간 이상을 참여하는 것에 어려움을 느낀 RC 학생들도 있다. 이러한 한계로 인해 중간고사 이전에 진행된 하우스 상담 중 해당 'RC사회기여활동' 이수에 대한 막막함과 어려움이 RA들에게 전달되었다고 한다. 해당 의견을 반영해 솜니움하우스는 서예지 대표 RA의 "신입생 당시 청송관과 창조관을 헷갈려 수업 시간에 엉뚱한 교실에 있으며 넓은 학교에서 이동 시간을 계산하느라 바빴었다."는 경험을 살려 RC 학생들이 대면 수업 참여하는 데에 도움을 줄 수 있는 지도 제작을 목표로 하여 마스터 교수의 승인 하에 하우스 자체적인 사회기여활동을 진행하게 되었다.
지도 제작단은 일정 기간동안 구글폼으로 지원받아 구성되었다. 최종 ▲강연우 ▲구민송 ▲김정민 ▲박예담 ▲양은채 ▲원서현 RC가 활동하게 되었으며, 해당 활동은 대면 활동과 비대면 활동으로 진행되었다. 대면 활동으로는 ▲회의 ▲건물 특색 및 자료 수집이 이루어졌으며 비대면으로는 ▲아이콘 제작 ▲ 지도 제작 ▲ 카드 뉴스 제작이 진행되었다.
지도 제작단의 대면 활동은 4월 10일에 진행되었으며 회의에서는 기존에 제공되고 있는 지도의 아쉬운 점과 개선 방안을 이야기했다. 아쉬운 점의 경우 지도에서 ▲공사로 인한 통행금지 ▲지름길로 안내되지 않음 ▲건물 이동에 걸리는 시간에 대한 정보 부족 ▲한눈에 보기 어려움 ▲분산된 정보 ▲접근 방식이 나왔으며 개선 방안으로는 ▲건물의 특색을 살린 아이콘 ▲한눈에 볼 수 있는 지도 ▲학교 건물 및 편의 시설에 대한 카드 뉴스 제작으로 채택되었다.
해당 회의 결과를 바탕으로 ▲아이콘 제작(1) ▲청송관-창조관 특징 구별(1) ▲연세플라자 소개 ▲강의동 및 기숙사 카드 뉴스(2) ▲전체 지도 기획으로 역할을 분담하였다. 이후 진행된 건물 특색 및 자료 수집은 ▲매지2학사 ▲연세플라자 ▲대운동장 등과 같은 학교 시설들을 전체적으로 돌며 외관 사진을 촬영하며 건물 내 구조 및 건물 외관적 특색에 대해 정리하였으며, 청송관과 창조관 같이 건물이 유사하게 생긴 경우, 건물들을 구별할 수 있는 기준이 될만한 정보를 수집하였다. 편의 시설의 경우 ▲ 건물 입구에서 향하는 방향 ▲메뉴 특색을 지녔는지에 대한 정보를 수집하였다. 건물 내에 ▲편의점 ▲카페 등의 편의 시설과 휴식 시설에 대한 정보를 수집함과 동시에 신입생들에게 전달할 정보가 있는지에 대해 탐색하였다.
▲ 단체 사진 및 자료 수집을 하는 모습
아이콘 제작은, 대면 활동에서 수집한 자료를 바탕으로 실제 건물과 유사하게 제작하였으며, 첫 번째 줄은 차례로 ▲청송관(흰 팻말) ▲창조관(파랑 팻말) ▲청연학사 ▲ 세연학사를 표현하였으며 두 번째 줄은 ▲매지학사 ▲백운관 ▲미래관을 표시하였다. 각각의 건물들은 정문 모습을 기준으로 제작한 것으로, 이는 코로나 방역 정책으로 인해 정문 이외의 문이 개방되지 않는 시점에서 보다 효과적인 정보 전달을 위한 것이라고 하였다.
▲ 건물별 특색을 반영한 아이콘들
지도 제작은 일차적으로 대면 수업을 처음 경험하게 되는 RC 학생들을 위해 제작되었지만, 부가적으로 솜니움하우스가 개설하여 운영하는 SNS도 부가적으로 홍보하기 위해 솜니움하우스 인스타그램 계정(@yonsei_somnium_house)의 피드로 전체 지도와 건물 설명을 작성하였으며, 솜니움하우스 각 분반 공지방에 전체지도와 함께 솜니움하우스 인스타 계정을 공지하였다. 전체 크기의 경우 인스타그램에 적절한 1:1 비율이지만 지도의 경우 비율을 조절하여 실제로 길을 찾기 쉽게 제작하였다고 한다.
▲ 제작된 캠퍼스 지도
제작된 지도는 솜니움하우스 인스타그램 계정에서 ▲생활관/강의동 편 ▲그 외 시설 편 ▲연세 플라자로 나뉘어 건물 세부 사항을 포함해 소개되었다. 생활관/강의동 편에서는 ▲매지학사 ▲세연학사 ▲청연학사의 건물 모습 및 담당 하우스를 소개한 다음, ▲정의관 ▲청송관 ▲창조관 ▲백운관 ▲미래관의 위치와 건물 관련 전공에 대해 설명하였다. 그 외 시설편으로는 ▲연세 플라자 ▲체육 시설 ▲대학 본부 ▲학생회관 ▲중앙 도서관 ▲노천 극장 ▲셔틀 버스 정류장의 위치와 시설들을 소개하였다. 연세플라자의 경우 교내 편의 시설이 밀집되어있는 만큼 층마다 세분화하여 시설들을 자세히 소개하였다.
▲ 생활관/강의동 편과 연세 플라자에 대한 표지
지도 제작단 활동을 마무리하면서 ▲서예지 RA ▲천이지 RA ▲김정민 RC 학생에게 참여 소감을 들어 보았다.
서예지 RA: 오랜만에 다른 분반 RC들과 만날 수 있어 좋았습니다. 사회적 거리 두기 방안으로 인해 모든 인원을 수용하지 못했지만 좋은 RC들과 좋은 날에 모여 함께 활동할 수 있어 더욱 좋았던 것 같습니다. 솜토리가 솜토리에게 도움을 줄 수 있는 프로그램에 지원해주고 열심히 활동해준 지도제작단 솜토리들에게 감사를 전합니다.
천이지 RA: RC 학생들이 직접 캠퍼스 내를 돌아다니며 건물의 위치와 특징들을 살피고, 건물 간 이동 거리를 측정하면서 아직 학교에 와보지 못한 친구들을 위해 학교 구조와 특색을 조사하고 지도라는 결과물로 남길 수 있는 시간을 가져 뜻깊었습니다.
김정민 RC: 학과가 하나도 겹치지 않는 다양한 학우들과 꽃이 핀 캠퍼스를 돌아다니며 장소에 관련된 서로 간의 이야기를 나누고 지도를 위해 서로 소통하는 귀중한 경험을 얻게 되었습니다. 또한 중간고사 이후 대면을 준비하는 다른 학우들을 위해서 한 활동인 만큼 더욱 뜻깊었습니다.
중간고사 이후 대면 수업이 확정됨에 따라 학교부터 학생들까지 모두 대면 수업 준비를 하고 있는 지금, 처음 학교를 방문하는 RC 학생들이 많은 만큼, 솜니움하우스에서 제작한 지도와 함께 남은 학기 알차게 보낼 수 있기를 바란다.
현재의 지도는 단순히 건물들 사이의 거리 및 가시성 있는 아이콘을 포함하였지만 해당 경험을 시작으로 점차 배리어 프리와 같은 정보 범위를 넓혀 보다 많은 학생들에게 도움이 되는 지도로 성장하길 바란다.