올해 3월부터 6월까지 RC사회기여활동의 일환으로 2022-1학기 머레이하우스 e-Learning 프로그램이 진행되었다. 이러닝 프로그램은 ▲연세대학교 미래캠퍼스 ▲사단법인 아름다운 청소년들 ▲영월군청소년문화의집이 지역사회 청소년 학습멘토링 및 지역사회 봉사활동 운영 협력을 위한 협약을 통해 운영되는 프로그램이다. 이러닝은 온라인 교육 봉사활동을 통해 강원도 지역사회 청소년들에게 방과 후 학습의 기회를 제공하며, RC 학생들에게 교육봉사활동 체험 기회를 제공하여 소통과 배려 역량을 배양하고 섬김과 나눔, 봉사를 실천하는 데에 큰 목표가 있다.

지난 3월 3일부터 3월 9일까지 RC교육팀은 ▲국어 ▲영어 ▲수학 ▲과학 ▲미술 분야의 멘토를 모집했다. 7개의 하우스에서 약 100명의 RC가 선정되었으며, 이 중 머레이하우스 RC는 15명이 선정되었다. 프로그램에 지원한 RC는 본인이 신청한 과목의 멘토가 되어 초등학생 3학년부터 중학생 3학년까지의 지원자 멘티 중 한 명을 배정받았으며, 1주일에 최소 1회 이상, 1회 수업 최대 1시간 진행을 원칙으로 봉사시간 10시간 이상 받아야 사회기여활동으로 인정하고 총 11주간 이러닝 멘토 활동을 진행하였다.

이러닝 멘토는 인증 사진을 포함한 수업 내용을 주어진 보고서 형식에 맞춰 매주 일요일까지 연세인역량관리시스템(SLI)의 해당 하우스 게시판에 업로드하며, 이를 이러닝 담당 RA가 확인 후 RC교육팀에서 매달 봉사활동 인증기관(1365자원봉사포털)으로 제출하여 봉사활동 시간을 부여받는다. 그리고 3월14에서 5월 21일까지 봉사 할 수 있는 기간을 가지며, 해당 기간동안 총 3번의 월말보고서 제출하게 된다.

다음은 이러닝에 참여한 ▲장우석RC ▲오동현RC ▲박태윤RC ▲서동민RC에 대한 인터뷰 내용이다. 이러닝에서 배운점이나 느낀점을 이야기 함으로써 RC들이 앞으로의 대학생활이나 스스로에게 도움이 되었는지 등에 취지에 맞춰서 인터뷰를 진행했다.

머레이하우스 8-6분반 장우석 RC

초등학생 멘티와 함께 재미있게 수업을 진행하여 즐거웠습니다. 양질의 온라인 무료 자료인 EBS를 바탕으로 수업을 준비하였으며, e-Learning 프로그램을 하면서 저 스스로 누군가에게 도움이 된다는 것이 가장 좋았습니다. 그리고 항후에 이런 프로그램을 다른사람에게 추천해주고 싶고 스스로 성장 할 수 있는 좋은 활동이었다고 느끼게 되었습니다.

▲8-9분반 오동현 RC 7주차 수업 화면

머레이하우스 8-9분반  오동현 RC

이러닝을 지도하면서 평소 낯을 많이 가리고, 말을 버벅거리는 저의 태도를 많이 고칠 수 있었으면 했습니다. 줌을 통해 서로 소통하고 멘티에게 지식을 알려주면서 제 자신도 함께 공부할 수 있어 좋은 기회가 되었습니다. 또한 멘티가 시간이 지남에 따라 이해하고  열심히 하는 모습을 보며 뿌듯하기도 했고 학생들의 멘토로 같은 활동을 할 기회가 주어진다면 이번 경험을 바탕으로 더 좋은 멘토로 한 번 더 활동하고 싶습니다. 

▲ 8-2분반 박태윤 RC 5주차 수업 화면

머레이하우스 8-2반 박태윤 RC

제가 관심있는 영어를 통해 열심히 가르칠 수 있었고, 처음에 수업을 준비 할때는 ppt도 많이 부족하였고 사실 긴장이 되어서 잘 못가르친 것 같아서 아쉬웠지만 멘티가 항상 열심히 따라와주고 나날이 멘티의 실력이 향상되는 모습을 보니 뿌듯했고 그로 인해 긴장도 많이 풀리고 시간이 지남에 따라 멘토 본인도 더 잘 할 수 있었습니다. 또한, 멘티와의 지속적인 커뮤니케이션을 통해 멘티가 알고 싶어 하는 것에 대해 더 공부하고 준비하여 이러닝 수업을 진행하니 뿌듯했습니다.

▲ 8-2분반 서동민 RC 3주차 수업 화면 

머레이하우스 8-2분반 서동민 RC​

처음에는 비대면으로 멘토 활동을 하면서 '멘티가 잘 집중할 수 있을지, 학업에 도움이 될 수 있을지' 걱정되었습니다. 하지만 멘티를 위해 매주 열심히 수업을 준비하고 진행하면서 멘티가 잘 따라주고 함께 따라와줘서 보람을 느낄 수 있었습니다. e-Learning 활동은 멘티와 멘토인 제 자신 모두 성장할 수 있는 기회가 되었다고 생각해 또 기회가 주어진다면 더 좋은 멘토로 활동하고 싶다고 생각했습니다.

머레이하우스 e-Learning 담당 RA 김종문

한 학기 동안 이러닝 담당 RA로 ▲멘토-멘티 학생의 고충사항 해결 ▲멘토 학생 봉사활동 보고서 관리 ▲학교-멘토-멘티-봉사기관 간의 소통을 원활하게 하는 역할을 수행하였습니다. 처음에는 이러닝을 담당한다는 것이 다른 분반 RC 학생들까지 담당한다는 것이라서 부담되었고 처음 하는 일이라 간혹 놓치는 부분이 있지 않을까 걱정도 되었습니다. 하지만 시간이 지날수록 저 뿐만 아니라 RC 학생들도 수업 진행과 보고서 작성/검사에 요령이 생겨 원활하게 큰 문제 없이 마무리할 수 있어 다행이라고 생각합니다. 또한, 제가 직접 멘티가 되어 수업을 진행한 것은 아니지만 RC 학생들이 올려준 보고서와 이러닝 후기를 보며 저 또한 뿌듯함을 느낄 수 있었습니다. 

e-Learning 프로그램이 끝난 후 시행된 설문조사에서 모든 멘토 RC가 e-Learning 프로그램 재참여 의사를 밝혔으며, 프로그램 만족도 4.75점/5점, 역량 강화 정도 4.88점/5점으로 성공적으로 프로그램이 진행되었음을 알 수 있다.

e-Learning 프로그램은 연세대학교 미래캠퍼스의 RC들이 멘토로 활동하며 COVID-19 상황에서도 재능기부를 통해 온라인으로 봉사활동 프로그램 진행하며 지역사회에 공헌한다는 데에 의미가 있다. COVID-19 상황으로 선배들과의 교류가 쉽지 않은 요즘 e-Learning 프로그램은 연세대학교 미래캠퍼스가 추구하는 섬김의 리더십을 RC들이 실현하며 지역사회의 화합을 추구하고 RC들의 역량을 발전시키는 데에 기여할 수 있었다.